Eten en drinken zit diep vastgeworteld in onze cultuur. Het eten en drinken hoort bij ons sociale leven. Problemen met eten en drinken hebben een enorme impact op ons persoonlijk en familiale leven.

Hoewel eten en drinken bij de meeste kinderen automatisch verloopt, is dit geen reflexmatig gedrag. Eten en drinken zijn vaardigheden die aangeleerd moeten worden. Bij de meeste kinderen verloopt dit vlot en als vanzelfsprekend, maar bij anderen loopt er in dit leerproces iets fout. Sommige kinderen kunnen omwille van fysieke problemen niet goed drinken aan de borst of het flesje. Bij anderen verloopt de overgang van borst naar flesjes niet goed. Nog andere kinderen hebben het moeilijk met de overstap naar lepelvoeding of weigeren op een bepaald ogenblik voeding.

Bij al deze problemen is het belangrijk te gaan zoeken naar de oorzaak van het probleem en dit stap voor stap aan te pakken of aan te passen.